Sign in / upقانون
✦ واژهنگاری و روشنسازی: قانون واژه: قانون معادل انگلیسی: Law زبان: فارسی نقش دستوری: اسم حوزهٔ معنایی: نظم، قاعده، مقررات، حقوق، اصول، نظام ۱. تعریفها الف) «قانون» به قاعده یا اصلی گفته میشود که …
قانون
✦ واژهنگاری و روشنسازی: قانون
واژه: قانون
معادل انگلیسی: Law
زبان: فارسی
نقش دستوری: اسم
حوزهٔ معنایی: نظم، قاعده، مقررات، حقوق، اصول، نظام
۱. تعریفها
الف) «قانون» به قاعده یا اصلی گفته میشود که رفتار، روابط یا عملکرد چیزی را تعیین یا تنظیم میکند.
ب) در حوزهٔ حقوق، قانون قاعدهای رسمی و الزامآور است که توسط مرجع دارای صلاحیت وضع و اجرا میشود.
پ) در معنای عمومی، قانون میتواند به هر قاعده یا اصل پذیرفتهشدهای اشاره کند که چارچوب مشخصی برای رفتار یا عمل ایجاد میکند.
ت) در علوم، «قانون» به رابطهای منظم و آزمودهشده میان پدیدهها گفته میشود که بر اساس شواهد و مشاهدههای علمی بیان شده است.
ث) در معنای گستردهتر، قانون میتواند اصلی باشد که نظم یا رفتار یک نظام را توضیح میدهد.
۲. ریشهشناسی
الف) «قانون» واژهای عربی است که از طریق عربی وارد فارسی شده است.
ب) ریشهٔ تاریخی آن به یونانی باستان kanōn بازمیگردد.
پ) واژهٔ یونانی kanōn در اصل به معنای «نی»، «چوب یا میلهٔ راست» و سپس «ابزار اندازهگیری» بوده است.
ت) از مفهوم ابزار اندازهگیری، معنای «معیار»، «قاعده» و «استاندارد» شکل گرفت.
ث) این واژه سپس از مسیر یونانی به زبانهای دیگر، از جمله لاتین canon و عربی قانون راه یافت.
ج) مسیر کلی تحول را میتوان چنین دید:
نی / میلهٔ راست
↓
ابزار اندازهگیری
↓
معیار
↓
قاعده و استاندارد
↓
قانون
۳. معنای نخستین و تحول معنایی
الف) معنای اولیهٔ واژهٔ یونانی kanōn با یک میله یا ابزار مستقیم برای اندازهگیری ارتباط داشت.
ب) چیزی که برای اندازهگیری به کار میرود، میتواند بهصورت استعاری تبدیل به «معیار» شود.
پ) از مفهوم معیار، معنای «قاعده» و «اصل تنظیمکننده» شکل گرفت.
ت) در ادامه، قانون به حوزههای حقوقی، اجتماعی، دینی، علمی و فلسفی گسترش یافت.
ث) تحول مفهومی:
ابزار اندازهگیری
↓
معیار
↓
قاعده
↓
اصل تنظیمکننده
↓
قانون
۴. مترادفها
الف) قاعده
ب) مقررات
پ) اصل
ت) ضابطه
ث) آیین
ج) نظامنامه؛ در برخی کاربردها
چ) دستور؛ در برخی بافتها
ح) معیار؛ در معنای گستردهتر
۵. متضادها
الف) بیقانونی
ب) بینظمی
پ) هرجومرج
ت) بیقاعدگی
ث) آشفتگی
ج) قانونگریزی؛ در برخی کاربردها
۶. مشتقات و واژههای مرتبط
الف) قانونی
تعریف: مطابق قانون یا مربوط به قانون.
مثال:
«این فعالیت کاملاً قانونی است.»
ب) قانونگذار
تعریف: شخص یا نهادی که در فرایند وضع قانون نقش دارد.
مثال:
«قانونگذار مقررات جدیدی تصویب کرد.»
پ) قانونگذاری
تعریف: فرایند وضع و تصویب قوانین.
مثال:
«قانونگذاری نیازمند بررسی دقیق است.»
ت) قانونمند
تعریف: دارای نظم و تابع قانون یا قواعد مشخص.
مثال:
«یک نظام قانونمند بر اساس قواعد مشخص عمل میکند.»
ث) قانونگریز
تعریف: کسی یا چیزی که از قوانین سرپیچی میکند.
مثال:
«رفتار قانونگریز میتواند پیامدهای اجتماعی داشته باشد.»
ج) قانون اساسی
تعریف: مجموعهٔ اصول بنیادین مربوط به ساختار و نحوهٔ ادارهٔ یک کشور.
۷. کاربردهای رایج
الف) قانون کشور
«همهٔ شهروندان موظف به رعایت قانون هستند.»
ب) قانون طبیعت
«دانشمندان تلاش میکنند قوانین طبیعت را کشف و توصیف کنند.»
پ) قانون علمی
«این پدیده با یک قانون علمی توضیح داده میشود.»
ت) قانون جذب
«او دربارهٔ مفهوم قانون جذب مطالعه میکند.»
ث) قانون زندگی
این ترکیب معمولاً معنایی فلسفی یا استعاری دارد و لزوماً به معنای قانون حقوقی نیست.
ج) رعایت قانون
«رعایت قانون برای نظم اجتماعی ضروری است.»
چ) وضع قانون
«مجلس دربارهٔ وضع قانون جدید تصمیمگیری کرد.»
ح) شکستن قانون
«او آگاهانه قانون را نقض کرد.»
۸. تفاوت با واژههای نزدیک
الف) قانون و قاعده
«قاعده» مفهوم گستردهتری دارد و میتواند برای هر نوع نظم یا دستور مشخص به کار رود؛ «قانون» معمولاً الزام یا اعتبار رسمی بیشتری دارد.
ب) قانون و اصل
«اصل» میتواند یک بنیاد یا حقیقت پذیرفتهشده باشد، در حالی که قانون معمولاً یک قاعدهٔ تنظیمکننده یا رابطهٔ منظم را بیان میکند.
پ) قانون و مقررات
«مقررات» معمولاً مجموعهای از قواعد اجرایی و جزئیتر هستند؛ قانون میتواند چارچوب بنیادیتری داشته باشد.
ت) قانون و دستور
دستور معمولاً فرمانی مشخص از سوی یک فرد یا مرجع است؛ قانون معمولاً عمومیتر و پایدارتر است.
ث) قانون و نظریه
در علم، «قانون» معمولاً رابطهای منظم میان پدیدهها را توصیف میکند، در حالی که «نظریه» چارچوب گستردهای برای توضیح پدیدهها ارائه میدهد.
۹. مثالهای کاربردی
الف) «قانون برای ایجاد نظم در جامعه ضروری است.»
ب) «او همیشه تلاش میکند قوانین را رعایت کند.»
پ) «قانون علمی باید بر شواهد و آزمونهای قابل بررسی تکیه داشته باشد.»
ت) «هر جامعهای برای حفظ نظم خود به مجموعهای از قواعد و قوانین نیاز دارد.»
ث) «دانستن قانون به اندازهٔ رعایت آن اهمیت ندارد؛ رفتار مطابق قانون اهمیت عملی بیشتری دارد.»
ج) «او میخواست بداند این تصمیم از نظر قانون مجاز است یا نه.»
چ) «گاهی چیزی که ما آن را قانون مینامیم، در واقع فقط یک باور یا قاعدهٔ شخصی است.»
۱۰. معنای ادبی، فلسفی و معنوی
الف) «قانون» در فلسفه با مفهوم نظم در برابر آشفتگی ارتباط پیدا میکند.
ب) انسان از دیرباز تلاش کرده است برای نظم موجود در طبیعت و جامعه، قواعد و اصولی پیدا کند.
پ) از این منظر، قانون فقط یک دستور نیست؛ میتواند تلاشی برای فهمیدن اینکه «چیزها چگونه کار میکنند» نیز باشد.
ت) در فلسفهٔ حقوق، پرسش مهمی مطرح میشود: آیا هر چیزی که قانونی است، الزاماً عادلانه نیز هست؟
ث) در برخی دیدگاههای معنوی و خودیاری، اصطلاحاتی مانند «قانون جذب» برای توضیح رابطهٔ میان ذهن، تجربه و زندگی استفاده میشوند؛ این برداشتها نباید بدون شواهد کافی بهعنوان قوانین علمی قطعی معرفی شوند.
ج) بنابراین باید میان «قانون حقوقی»، «قانون علمی» و «قانون به معنای استعاری یا معنوی» تفاوت گذاشت.
۱۱. روشنسازی عمیقتر
الف) در بنیادیترین معنا، قانون یعنی «قاعدهای که نظم ایجاد میکند یا نظمی را توصیف میکند».
ب) قانون انسانی میگوید چه رفتاری مجاز یا ممنوع است.
پ) قانون علمی تلاش میکند توضیح دهد پدیدهها چگونه و تحت چه شرایطی رفتار میکنند.
ت) قانون شخصی ممکن است چارچوبی باشد که فرد برای زندگی خود انتخاب کرده است.
ث) مشکل زمانی آغاز میشود که یک باور شخصی یا فلسفی را بدون شواهد کافی «قانون قطعی جهان» بنامیم.
ج) بنابراین یکی از عمیقترین جنبههای واژهٔ «قانون» تفاوت میان «آنچه واقعاً وجود دارد»، «آنچه جامعه تعیین کرده» و «آنچه ما باور داریم باید وجود داشته باشد» است.
۱۲. ارتباط با واژههای قبلی
الف) «قانون» با «تمرکز» ارتباط مفهومی دارد؛ قانون میتواند چارچوبی ایجاد کند که توجه و عمل را منظم و جهتدار کند.
ب) «توجه» و «تمرکز» میتوانند در برخی دیدگاههای روانشناختی بخشی از فرایند انتخاب و عمل باشند.
پ) «خواستن» بیانگر میل است، در حالی که قانون یا قاعده میتواند چارچوبی برای تبدیل میل به رفتار ایجاد کند.
ت) «جذب» در معنای علمی میتواند تابع قوانین فیزیکی باشد، اما «قانون جذب» در معنای معنوی یا خودیاری، مفهوم متفاوتی است و نباید با قانون علمی یکسان تلقی شود.
ث) «فراوانی» و «ثروت» نیز در برخی دیدگاههای خودیاری با مفهوم «قانون جذب» مرتبط میشوند، اما این ارتباط یک چارچوب تفسیری است، نه یک قانون علمی اثباتشده.
ج) میتوان زنجیرهٔ مفهومی واژههای اخیر را چنین دید:
توجه → تمرکز → خواستن → انتخاب → عمل → نتیجه
و «قانون» میتواند در این مسیر بهعنوان چارچوب یا قاعدهای برای نظم دادن به رفتار یا توضیح رابطهٔ میان پدیدهها ظاهر شود.
۱۳. پرسش پایانی
الف) کدام قانونی که امروز در زندگیات به آن باور داری واقعاً یک قانون است و کدامیک فقط یک باور یا قاعدهٔ شخصی؟
Law
✦ Word Illumination: Law
Word: Law
معادل فارسی: قانون
Language: English
Part of speech: Noun
Semantic field: Rules, order, justice, government, society, science, principles
1. Definitions
A) “Law” means a system of rules created and enforced by an authority to regulate behavior within a society.
Example:
Everyone is expected to obey the law.
B) “Law” can refer to a specific rule established by a government or legal authority.
Example:
The new law protects consumers.
C) “Law” can mean a general principle that describes a consistent relationship in nature or science.
Example:
The laws of physics describe how physical systems behave.
D) “Law” can refer to the entire system of legal rules within a country or society.
Example:
He studied law at university.
E) “Law” can also mean an established principle or rule governing a particular field or activity.
Example:
There are certain laws of economics that influence markets.
2. Etymology
A) “Law” comes from Old English lagu, meaning “ordinance,” “rule,” or “law.”
B) Old English lagu is related to Old Norse lög, meaning “laws” or “things laid down.”
C) The underlying idea is connected with something that has been “laid down” as a rule or established order.
D) The word is therefore historically connected with the concept of an established rule rather than merely a personal command.
E) The semantic development can be represented as:
Old Norse lög → things laid down
↓
rule / ordinance
↓
legal rule
↓
system of legal principles
↓
modern law
3. Original & Earliest Meaning
A) The earliest English sense of “law” referred to an established rule, ordinance, or customary system governing a community.
B) The word developed within a social and legal context, where rules were understood as something established for collective life.
C) Over time, “law” expanded beyond human legal systems.
D) Scientific language adopted “law” to describe consistent relationships observed in nature.
E) Modern English therefore uses “law” for both human-made rules and certain scientifically established regularities.
4. Synonyms
A) Rule — a prescribed principle governing behavior or action.
B) Regulation — an official rule controlling an activity.
C) Statute — a formal written law passed by a legislative body.
D) Principle — a fundamental rule or idea.
E) Ordinance — an official rule made by an authority, especially a local government.
F) Code — a systematic collection of laws or rules.
G) Act — a law formally passed by a legislative body.
H) Precept — a general rule or principle, often moral or philosophical.
5. Antonyms
A) Lawlessness — absence of law or disregard for legal authority.
B) Disorder — lack of organization or established order.
C) Anarchy — absence or rejection of governing authority.
D) Chaos — extreme lack of order or predictability.
E) Illegality — the state of being contrary to the law.
6. Derivatives & Related Forms
A) Legal
Definition: Allowed by or relating to law.
Example:
The agreement is legally binding.
B) Legally
Definition: In a manner consistent with the law.
Example:
The contract was legally valid.
C) Illegal
Definition: Contrary to the law.
Example:
The activity is illegal.
D) Lawful
Definition: Permitted by law.
Example:
They took lawful action.
E) Lawlessness
Definition: A condition in which laws are ignored or not effectively enforced.
Example:
The region experienced a period of lawlessness.
F) Lawyer
Definition: A person professionally qualified to practice law.
Example:
She consulted a lawyer.
G) Lawmaker
Definition: A person involved in creating or passing laws.
Example:
The lawmakers debated the proposal.
7. Common Usage
A) The law
Example:
No one is above the law.
B) Break the law
Meaning: To do something illegal.
Example:
He was arrested for breaking the law.
C) Obey the law
Example:
Citizens are expected to obey the law.
D) Enforce the law
Meaning: To ensure that laws are followed.
Example:
The police are responsible for enforcing the law.
E) Under the law
Example:
Everyone has certain rights under the law.
F) Law and order
Meaning: A condition in which laws are respected and public order is maintained.
Example:
The government promised to maintain law and order.
G) By law
Meaning: As required by law.
Example:
The documents must be kept by law.
H) The laws of nature
Example:
Scientists study the laws of nature.
8. Nuance: Law vs. Related Words
A) Law vs. Rule
A rule can be informal or limited to a particular situation. A law is generally more formal and carries recognized authority.
B) Law vs. Regulation
A regulation is usually a more specific rule created under a broader legal framework.
C) Law vs. Principle
A principle can be moral, philosophical, or conceptual. A law may be legally enforceable or scientifically descriptive.
D) Law vs. Justice
Law refers to established legal rules. Justice concerns fairness, rights, and what ought to be considered right.
E) Law vs. Order
Law provides rules; order describes the condition that can result when rules are effectively followed.
9. Example Sentences
A) Everyone is equal under the law.
B) The law protects certain fundamental rights.
C) They were accused of breaking the law.
D) She decided to study law.
E) Scientists are still discovering how the laws of nature operate.
F) A law can regulate behavior, but it cannot automatically change people's beliefs.
G) Not everything that is legal is necessarily considered morally right.
H) Understanding the law can help people understand both their rights and their responsibilities.
10. Literary, Philosophical & Metaphysical Meaning
A) “Law” is deeply connected with the human desire for order.
B) Societies create laws to establish boundaries between what is permitted, prohibited, protected, and punished.
C) Philosophy of law asks fundamental questions such as: What makes a law legitimate? Why should people obey it? Can an unjust law still be considered a law?
D) The concept of “natural law” has also been important in philosophical history, referring broadly to principles believed to arise from nature, reason, or human morality rather than merely from government legislation.
E) In scientific contexts, “law” has a different meaning: it describes a consistent relationship or regularity supported by evidence.
F) Spiritual traditions sometimes speak of universal laws, but such claims should be distinguished from scientifically established physical laws.
11. Deeper Illumination
A) At its deepest level, “law” represents the idea that something is not entirely random.
B) Human law creates order through agreed or imposed rules.
C) Scientific law describes regularities in the natural world.
D) Moral law, in philosophical thought, concerns principles of right and wrong.
E) These meanings share an underlying human question:
“What gives order to what otherwise might appear chaotic?”
F) Yet a crucial distinction remains: a rule created by humans is not the same thing as a regularity discovered in nature.
G) Understanding that distinction prevents us from confusing social rules, scientific laws, philosophical principles, and personal beliefs.
12. Connection to Previous Words
A) “Law” connects naturally with “focus” and “focused” because rules can provide structure and direction.
B) “Attention” can be directed by chosen principles or rules.
C) “Want” represents desire, while “law” can establish boundaries around how desire may be expressed.
D) “Need” represents necessity, while law can determine how certain needs are protected or regulated within society.
E) “Attraction” and “law” appear together in scientific contexts, such as physical laws describing forces of attraction.
F) The phrase “Law of Attraction,” however, is also widely used in spiritual and self-development contexts. Its metaphysical claims should not be confused with established scientific laws.
G) The conceptual relationship can be summarized as:
Attention → noticing
Focus → directing attention
Want → desire
Need → necessity
Law → rule / order
Action → behavior
Result → consequence
13. Final Contemplation
A) What rule or principle is currently shaping the way you choose, think, and act?